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2022  財(cái)務(wù)  微信  法律  張  網(wǎng)格化  管理  營(yíng)銷  總裁班  安全  
        

        

        


        


        

        

        


        

        

        

        
 

        新員工角色轉(zhuǎn)換與職業(yè)心態(tài)訓(xùn)練
        		
 


          

        • 新員工角色轉(zhuǎn)換與職業(yè)心態(tài)訓(xùn)練
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        • 打造專業(yè)、商業(yè)、敬業(yè)的團(tuán)隊(duì),
幫助團(tuán)隊(duì)轉(zhuǎn)變角色，優(yōu)化職業(yè)心態(tài)，激發(fā)大家的工作意愿
啟發(fā)學(xué)員觸類旁通，在工作實(shí)踐中，體現(xiàn)專業(yè)、敬業(yè)、職業(yè)
站在企業(yè)變革必須的角度，幫助參訓(xùn)人員更新理念，轉(zhuǎn)變思維模式，統(tǒng)一思想
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        • 2022-11-20 19:32  
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        • 主講老師：劉艷萍 課時(shí)安排：1天
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面議
        
        		

        

        

        

        

        

        
 

        提升企業(yè)員工歸屬感
        		
 


          

        • 提升企業(yè)員工歸屬感
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        • 一般領(lǐng)導(dǎo)給你這樣的任務(wù)就是在給你晉升的機(jī)會(huì)，不要一接到任務(wù)就害怕自己不能勝任，遇到點(diǎn)困難就糾結(jié)難過，還脫發(fā)，還失眠！提升歸屬感，就是工作的通神之路。在通神之路上難免會(huì)遇上魑魅魍魎、妖魔鬼怪，別怕，劉老師和你一起盤它！
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        • 2022-11-20 19:30  
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        • 主講老師：劉艷萍 課時(shí)安排：0.5天
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面議
        
        		

        

        

        

        

        

        
 

        培養(yǎng)良好習(xí)慣、塑造職場(chǎng)正能量
        		
 


          

        • 培養(yǎng)良好習(xí)慣、塑造職場(chǎng)正能量
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        • 因而，我們需要經(jīng)常問問自己：人生真正追求的到底是什么？幸福，還是痛苦？我們期望幸福，然而我們卻在親手締造痛苦！幸福先天遺傳的，還是后天習(xí)得的？為什么我們物質(zhì)生活越來越好的同時(shí)，我們感受到越來越不幸福？幸福是一種特質(zhì)，還是一種能力？傻樂是幸福嗎？生活的本質(zhì)是幸福的嗎？現(xiàn)實(shí)生活中的高壓力狀態(tài)下，追求幸福奢侈嗎？
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        • 2022-11-20 19:25  
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        • 主講老師：劉艷萍 課時(shí)安排：1天
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面議
        
        		

        

        

        

        

        

        
 

        九型人格與執(zhí)行力
        		
 


          

        • 九型人格與執(zhí)行力
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        • 九型人格學(xué)是一個(gè)有2000多年歷史的古老學(xué)問，它按照人們慣性的思維模式，情緒反應(yīng)和行為習(xí)慣等性格特質(zhì)，將人分為九種，稱為九型人格（亦有稱為九型性格）。它與當(dāng)今各種性格分類法的最大區(qū)別在于，九型人格揭示了人們內(nèi)在最深層的價(jià)值觀和注意力焦點(diǎn)，它不受表面的外在行為的變化所影響。知曉個(gè)性的優(yōu)勢(shì)與局限，做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，增強(qiáng)對(duì)人的洞察力，做到人盡其才，知人善任，提升管理效能，建立優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)。
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        • 2022-11-20 19:23  
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        • 主講老師：劉艷萍 課時(shí)安排：
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面議
        
        		

        

        

        

        

        

        
 

        有效提升員工的內(nèi)驅(qū)力
        		
 


          

        • 有效提升員工的內(nèi)驅(qū)力
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        • 本課程將從心智模型、觀念轉(zhuǎn)變、工作方法等三個(gè)角度，幫助員工從內(nèi)到外，迅速完成從職場(chǎng)無力人物到職場(chǎng)影響人物的跨越。幫助員工建立與企業(yè)文化相符的價(jià)值觀，并學(xué)習(xí)提升內(nèi)驅(qū)力應(yīng)具備的各種方法，從而成為企業(yè)所需要的優(yōu)秀員工。
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        • 2022-11-20 19:12  
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        • 主講老師：蔡山 課時(shí)安排：1天
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面議
        
        		

        

        

        

        

        

        
 

        用教練技術(shù)打造新員工入職第一課
        		
 


          

        • 用教練技術(shù)打造新員工入職第一課
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        • 本課程也讓企業(yè)導(dǎo)師意識(shí)到，要根據(jù)新員工或徒弟的狀況制訂他們職涯目標(biāo)，幫助新員工獨(dú)立思考而非替代新員工解決問題，啟發(fā)新員工消化自己學(xué)過的知識(shí)和技能，而不是灌輸導(dǎo)師的經(jīng)驗(yàn)。本課程是一把指企業(yè)導(dǎo)師喚醒新員工能力的工具，通過掌握教練式輔導(dǎo)技術(shù)，并發(fā)展與教練相關(guān)的技能以提升效率，從而取得卓越成果，讓導(dǎo)師成為新員工最貼心的教練，最終實(shí)現(xiàn)新員工與企業(yè)的要求同步持續(xù)正向發(fā)展。
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        • 2022-11-20 19:12  
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        • 主講老師：蔡山 課時(shí)安排：1天
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面議
        
        		

        

        

        

        

        

        
 

        用教練技術(shù)打造高產(chǎn)能員工
        		
 


          

        • 用教練技術(shù)打造高產(chǎn)能員工
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        • 本課程也讓管理人員意識(shí)到要幫助員工獨(dú)立思考而非替代員工解決問題，要啟發(fā)員工消化自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)而不是灌輸經(jīng)理經(jīng)驗(yàn)。本課程是一把指導(dǎo)企業(yè)管理者喚醒員工能力的工具，通過掌握教練相關(guān)的技能以提升效率，從而取得卓越成果，讓管理者成為員工最貼心的教練，成為企業(yè)最優(yōu)秀的園丁，最終實(shí)現(xiàn)員工與企業(yè)的同步持續(xù)正向發(fā)展。
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        • 2022-11-20 19:12  
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        • 主講老師：蔡山 課時(shí)安排：1天
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面議
        
        		

        

        

        

        

        

        
 

        沙漠掘金之新員工融入
        		
 


          

        • 沙漠掘金之新員工融入
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        • 本課程透過游戲的體驗(yàn)引導(dǎo)，通過沙盤演練有效針對(duì)性地解決新員工在入職后的一道道坎，特別是團(tuán)隊(duì)溝通不力時(shí)，新員工可能出現(xiàn)的執(zhí)行不力、合作不暢、競(jìng)爭(zhēng)加大、壓力加大等問題，進(jìn)行深度挖掘、分析，并找出相應(yīng)的解決方法，最終形成新員工強(qiáng)溝通力、協(xié)同力，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。
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        • 2022-11-20 19:11  
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        • 主講老師：蔡山 課時(shí)安排：1天
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面議
        
        		

        

        

        

        

        

        
 

        沙漠掘金之團(tuán)隊(duì)協(xié)作
        		
 


          

        • 沙漠掘金之團(tuán)隊(duì)協(xié)作
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        • 提升團(tuán)隊(duì)內(nèi)部人員的協(xié)同力,本課程透過游戲的體驗(yàn)引導(dǎo)，通過沙盤演練有效針對(duì)性地解決企業(yè)在發(fā)展過程中的一道道坎，特別是團(tuán)隊(duì)協(xié)同不力時(shí)，團(tuán)隊(duì)運(yùn)作可能出現(xiàn)的執(zhí)行不力、合作不暢、溝通不利、競(jìng)爭(zhēng)加大、壓力加大等問題，進(jìn)行深度挖掘、分析，并找出相應(yīng)的解決方法，最終形成團(tuán)隊(duì)強(qiáng)協(xié)同力，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。本課也是一門高度深入體驗(yàn)的課程。
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        • 2022-11-20 19:11  
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        • 主講老師：蔡山 課時(shí)安排：1天
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面議
        
        		

        

        

        

        

        

        
 

        高效能人士的七個(gè)習(xí)慣
        		
 


          

        • 高效能人士的七個(gè)習(xí)慣
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        • 本課程通過幫助管理者發(fā)現(xiàn)、應(yīng)用恒久的基本行為原則，提供實(shí)用途徑來解決企業(yè)發(fā)展、個(gè)人生活和職業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)。課程中所教授的原則和方法將幫助學(xué)員面對(duì)真正的挑戰(zhàn)，適應(yīng)急劇變化的環(huán)境、解決真正的問題并帶來真正的效果，最終，引導(dǎo)學(xué)員培養(yǎng)出真正的由內(nèi)而外的、建立在品格和能力之上的、且能被他人充分信任的能力。幫助學(xué)員在成就自我的同時(shí)，有效完成組織所賦予的使命和任務(wù)。
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        • 2022-11-20 16:09  
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        • 主講老師：蔡山 課時(shí)安排：1天
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面議
        
        		

        

        

        

        

        

        
 

        非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
        		
 


          

        • 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
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        • 針對(duì)以上問題，本課程從人力資源管理的全貌出發(fā)，系統(tǒng)介紹人力資源管理的主要模塊，樹立一線管理者的人力資源管理意識(shí)，并幫助他們快速掌握選、育、用、留各個(gè)工作模塊的技術(shù)和技巧，以及需要具備的方法和工具。在提升帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)改善組織績(jī)效的領(lǐng)導(dǎo)力水平的同時(shí)，更好地實(shí)現(xiàn)與人力資源部門的緊密協(xié)作，最終，實(shí)現(xiàn)企業(yè)業(yè)績(jī)的持續(xù)增長(zhǎng)和企業(yè)整體綜合健康正向發(fā)展。
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        • 2022-11-20 16:08  
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        • 主講老師：蔡山 課時(shí)安排：1天
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面議
        
        		

        

        

        

        

        

        
 

        疫情下的團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
        		
 


          

        • 疫情下的團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
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        • 1. 新冠肺炎形勢(shì)下的機(jī)會(huì)
2. 你的行業(yè)與你的事業(yè)是否同行
3. 讀懂新時(shí)代對(duì)我們每個(gè)人的挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì)
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        • 2022-11-20 15:59  
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        • 主講老師：王鏻 課時(shí)安排：2天
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面議
        
        		

        

        

        

        

        

        
 

        新員工職業(yè)化與團(tuán)隊(duì)合作
        		
 



 
 
面議
        
        		

        

        

        

        

        

        
 

        鑄造團(tuán)隊(duì)凝聚力特訓(xùn)營(yíng)
        		
 


          

        • 鑄造團(tuán)隊(duì)凝聚力特訓(xùn)營(yíng)
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        • 團(tuán)隊(duì)成員松散，懈怠、沒積極性，消極被動(dòng)；
團(tuán)隊(duì)成員惰性強(qiáng)，滿足于現(xiàn)狀，缺乏動(dòng)力與進(jìn)取精神，不愿意改變和突破；
團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)速度遲緩，跟不上企業(yè)發(fā)展的步伐，思想上缺乏危機(jī)意識(shí)；
團(tuán)隊(duì)缺乏執(zhí)行力，公司的目標(biāo)、念和方法在工作中很難落地；
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        • 2022-11-20 15:51  
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        • 主講老師：王鏻 課時(shí)安排：2天
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面議
        
        		

        

        

        

        

        

        
 

        增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員效能和職業(yè)素養(yǎng)
        		
 


          

        • 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員效能和職業(yè)素養(yǎng)
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        • 1. 被動(dòng)消極的危害——魔鏡的魔咒
2. 情緒ABC理論
3. 刺激與反應(yīng)之間，在選擇中運(yùn)用人類的四大天賦做出回應(yīng)
4. 影響圈與關(guān)注圈
5. 做個(gè)轉(zhuǎn)型人：做自己生命的主人
6. 職場(chǎng)成功應(yīng)具備的四大積極心態(tài)
7. 如何把消極心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極心態(tài)
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        • 2022-11-20 15:51  
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        • 主講老師：王鏻 課時(shí)安排：2天
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面議
        
        		

        

        

        

        

        

        
 

        團(tuán)隊(duì)版圖--員工技能的五項(xiàng)修煉
        		
 


          

        • 團(tuán)隊(duì)版圖--員工技能的五項(xiàng)修煉
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        • 1、團(tuán)隊(duì)版圖基礎(chǔ)點(diǎn)---始于目標(biāo)
2、團(tuán)隊(duì)版圖源起點(diǎn)---源于責(zé)任
3、團(tuán)隊(duì)版圖爆破點(diǎn)---發(fā)于溝通
4、團(tuán)隊(duì)版圖著力點(diǎn)---落于結(jié)果
5、團(tuán)隊(duì)版圖成功點(diǎn)---成于自我
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        • 2022-11-20 15:50  
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        • 主講老師：王鏻 課時(shí)安排：2天
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面議
        
        		

        

        

        

        

        

        
 

        王陽明心學(xué)智慧與團(tuán)隊(duì)管理
        		
 


          

        • 王陽明心學(xué)智慧與團(tuán)隊(duì)管理
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        • 當(dāng)非正常狀況來臨，管理者的擔(dān)當(dāng)能力是如何快速引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)突出重圍的？
知識(shí)迭代，技術(shù)更新，科技增速，團(tuán)隊(duì)管理者面臨的新的挑戰(zhàn)和任務(wù)是什么？
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        • 2022-11-20 15:50  
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        • 主講老師：王鏻 課時(shí)安排：2天
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面議
        
        		

        

        

        

        

        

        
 

        團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力打造和提升
        		
 


          

        • 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力打造和提升
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        • 一. 執(zhí)行力版圖的四個(gè)象限：目標(biāo)、結(jié)果、溝通、責(zé)任
1. 企業(yè)拿成果來發(fā)展，員工以結(jié)果論成敗
2.問題前置=結(jié)果倒推
3.團(tuán)隊(duì)和員工的關(guān)系：“沒關(guān)系沒關(guān)系”還是“沒關(guān)系有關(guān)系”？
4.執(zhí)行是做了、做到了？還是做成了、做好了？
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        • 2022-11-20 15:50  
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        • 主講老師：王鏻 課時(shí)安排：2天
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        王者兵道-團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力打造
        		
 


          

        • 王者兵道-團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力打造
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        • 1.什么是團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
2.團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的三大要素
3.團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力不佳的癥狀
4.團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力不佳的原因
5.有團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的員工與高效團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)
6.自測(cè)：你是不是一個(gè)有執(zhí)行力的人
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        • 2022-11-20 15:50  
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        • 主講老師：王鏻 課時(shí)安排：2天
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        團(tuán)隊(duì)建設(shè)與高效執(zhí)行
        		
 


          

        • 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與高效執(zhí)行
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        • 甄選（準(zhǔn)入）---如何才能用慧眼識(shí)別人才
a. 確定崗位的關(guān)鍵職責(zé)和關(guān)鍵能力素質(zhì)要求，根據(jù)能力要求來評(píng)估候選人；
b. 設(shè)計(jì)每個(gè)不同崗位的面試問題，建立面試題庫(kù)；
c. 對(duì)公司所有可能擔(dān)當(dāng)面試官的人員進(jìn)行培訓(xùn)，考試通過后持證上崗
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        • 2022-11-20 15:49  
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        • 主講老師：王鏻 課時(shí)安排：1天
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