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遇見更好的自己-新員工內驅力
本課程旨在實現員工從優秀到卓越的升級目標，分析自我管理、自我驅動的重要性，通過“探究工作的真正意義、深度的自我認知、提升職業技能、培養職業素養、心態管理、情緒壓力管理”幾方面幫助員工成長進步，提供了實用的方法和工具，助力卓越的自我管理者、優秀的自我驅動者和成功的人生掌控者！
2022-11-23 09:04
主講老師：
楊洪波
課時安排：1天，6小時/天
面議
為結果而戰-團隊執行力提升
執行力，指的是貫徹戰略意圖，完成預定目標的能力。是把企業戰略、規劃轉化成為效益、成果的關鍵。團隊執行力是組織最需要的能力。執行力包含完成任務的意愿，完成任務的能力，完成任務的程度。決策層定位于“做正確的事”，管理層定位是“正確地做事情”；基層員工的定位是“努力把事情做正確”。團隊執行力就是組織的競爭力。
2022-11-23 09:01
主講老師：
楊洪波
課時安排：1天，6小時/天
面議
讓員工自己奔跑-自驅力培養
本課程旨在實現員工自驅力提升的目標，從管理者要正確地做事情、掌握核心能力、甄別自驅力員工、培養賦能自驅力員工等幾方面幫助管理者提升技能，提供了實用的方法和工具，助力管理者和企業解決問題。
2022-11-23 08:59
主講老師：
楊洪波
課時安排：1天，6小時/天
面議
華麗轉身-從校園人到職場人
對于一個校園人來說，從校園到社會，是人生的一個重大轉折，能否順利實現這個過渡，直接 關系到大學生自信心的建立以及在未來職業生涯中的成長速度。對于企業來說，關系到能否在最短的時間內，讓大學生成為企業的有用之才，為企業創造業績，作出貢獻，讓大學生快速從企業的人力成本轉變為企業的人力資本。
2022-11-23 08:45
主講老師：
楊洪波
課時安排：1-2天，6小時/天
面議
高效能人士的七個習慣
《高效能人士的七大習慣》培訓課程不僅僅是一門激發學員、愉悅學員的課程，還是幫助每一 個學員創造積極人生、幫助每一個組織提高效能而專門設計的課程。通過幫助個人發現、應用恒久的基本行為原則，提供有效途徑來解決企業發展、個人生活和職業所面臨的挑戰，適應急劇變化的環境、解決問題并帶來真正的效果。并最終引導學員培養由內而外的建立在品格和能力之上的能被他人充分信任的領導力，幫助學員在成就自我的同時，有效完成組織所賦予的使命和任務。
2022-11-23 08:42
主講老師：
楊洪波
課時安排：1-2天，6小時/天
面議
新生代員工管理-5后員工的管理藝術
不管哪一代人，沒有一走上社會，一進入企業，就已經是一個完美的人了，他們都會經歷一個成長的過程。無非各代人所處的時代與環境，成長的經歷各不相同，也使他們帶上了各自時代的烙印。最終他們都要肩負起自己的責任，在工作中逐漸成長成熟起來。
2022-11-22 14:48
主講老師：
何云鵬
課時安排：1-2天，6小時/天
面議
新常態下的團隊建設與激勵
為了解決問題，何老師通過總結多年來的工作經驗，以及對存世百年企業的研究心得，提出：市場看似千變萬化，實則有規可循，作為營銷人我們就要用標準化思維分析市場，用個性化的提案解決問題，這樣才能在如此多變的環境下保持不敗。從底層邏輯尋找突破方法，幫助團隊保持斗志突破禁錮。
2022-11-22 14:46
主講老師：
何云鵬
課時安排：1天，6小時/天
面議
團隊建設與高效執行
如果想解決好這些問題，需要讓管理者系統了認知管理角色，系統地了解團隊發展各環節中經常出現的問題，掌握團隊組建、管理以及執行力打造的方法和技巧，從而提升組織績效的貢獻能力。
2022-11-22 14:44
主講老師：
何云鵬
課時安排：1-2天，6小時/天
面議
團隊賦能工作法
“工欲善其事，必先利其器”，在多變的今天，只有管理意識的變更才能帶動組織有積極拓展的動力，這才是推動組織發展實現目標的關鍵。本培訓課程將幫助中層管理者改變管理理念、思維方式、加強班中層管理者的角色認知與職責認知。提升其綜合素養與自我效能， 解決中層管理者在實際工作中遇到的目標管理、時間管理以及計劃執行的能力，提高和改善溝通能力，學會培養和帶領下屬的技巧，強化團隊建設與管理能力！
2022-11-22 14:41
主講老師：
何云鵬
課時安排：1-2天，6小時/天
面議
新生代員工管理
作為管理者應深刻了解95后這一代人的獨特個性，改善管理方法，適應時代變化的要求，積極的培養與指導他們成長，增強忠誠度，才能帶好團隊，創造更高績效。 另外，還有一批所謂的“問題員工”，給我們的管理帶來諸多麻煩，我們該如何應對？
2022-11-22 13:54
主講老師：
何云鵬
課時安排：1-2天，6小時/天
面議
團隊管理與領導能力修煉-讓平凡的人做出不平凡的貢獻
本課程在幫助學員厘清團隊認識的基礎上，從團隊組建、管理內容、管理策略、領導方式等多方面，并以《西游記》取經團隊管理為主線案例，深入淺出且生動鮮活地呈現出團隊管理中的諸多關鍵問題，使學員在輕松愉悅的氛圍中領會團隊管理與領導的要領，提升團隊管理與領導的能力。
2022-11-22 10:36
主講老師：
高虎
課時安排：2天，6小時/天
面議
廚師長的團隊凝聚力與執行力提升,帶隊育人，共創佳績
本課程以全新的視角，緊扣廚師長提升凝聚力，如何對員工成長的從輔導、教導、指導，到訓導、勸導和領導，以及廚師長如何提高自身素養提高執行力進行系統的方法傳授和案例練習體驗。
2022-11-22 09:20
主講老師：
吳國華
課時安排：1天，6小時/天
面議
餐飲門店管理者綜合能力提升訓練,角色認知，掌握技能，參悟精髓
本課程是餐飲門店店長、經理等各級管理干部必修的培訓課程，從角色認知、領導技巧、溝通技巧、督導運用、帶訓指引等四個方面，系統地學習餐廳管理者如何成為一名卓越的領導者、團隊領袖，塑造最佳團隊氛圍，帶領團隊取得的最佳業績。
2022-11-22 09:18
主講老師：
吳國華
課時安排：2天，6小時/天
面議
卓越組織執行力系統建設,從游擊隊到正規軍
本課程基于以上這些問題，結合講師多年的管理實戰經驗和豐富的經典案例，構建了一個雙輪驅動的高效組織執行力系統，包括了4R組織執行力運行系統和LSTC組織執行力保障系統，通過這兩大機制系統的運轉，為企業各級管理層從目標到激勵，從制度到文化等各個層面給予深入的解答，并給出提升組織執行力的系統解決方案，確保組織執行力得到最大程度的發揮。
2022-11-22 09:15
主講老師：
吳國華
課時安排：2天，6小時/天
面議
卓越員工執行力鍛造,執行到位，決戰基層
本課程凝聚了培訓講師多年在卓越執行力打造領域的經驗和方法，能啟發學員分析執行力不佳的癥狀和深層次原因，認識執行力強的員工的特征，構建正確的執行價值觀，教會培養卓越執行力的途徑和實用工具與方法，因此，是一門快速有效打造員工卓越執行力的實戰課程。
2022-11-22 09:13
主講老師：
吳國華
課時安排：2天，6小時/天
面議
高效團隊建設與群體決策沙盤模擬培訓
模擬經營中，每個團隊都要面對激烈動蕩的市場環境，制定適應性發展戰略，做出理性的管理決策，在高強度的市場競爭中，模擬公司將遭遇各種各樣的危機、約束、壓力和挑戰，參加培訓的學員就是在經歷模擬企業2-4年市場競爭的成功與失敗過程中，培養團隊協作與溝通能力，領悟群體決策真諦。
2022-11-21 16:21
主講老師：
彭于壽
課時安排：1-2天，6小時/天
面議
職場人士必會的商務禮儀
有禮行遍天下 本課程融合了朱老師在大型國企以及合資企業多年的商務實踐，全方位展示商務禮儀和職場形象最前沿的訊息和動態，用詳實的案例為學員設定并解析在日常工作及特定場合下如何塑造有個人魅力的職業形象，如何言談舉止得體，從而在職場中得心應手并掌握待人接物的主動權，內外兼修，魅力永續，提升個人及企業在商業活動中的形象和成功，最終達到增強企業美譽度和核心競爭力的目的。
2022-11-21 16:12
主講老師：
朱天佑
課時安排：0.5天
面議
全周期人才激勵
1. 人才供給問題：90后00后人口的持續下降 2. 人才成本問題：政府和員工共同推動的人工成本持續上升 3. 人才激勵問題：低欲望時代工作積極性難以保持 4. 人才籌碼問題：創業熱潮引發的優秀人才對企業的籌碼優勢
2022-11-21 16:00
主講老師：
陳祿
課時安排：1天
面議
非人力資源經理的人力資源管理
公司競爭的加劇促使企業的人才管理下沉，各業務部門成為人才管理的前沿。如何幫助業務部門提升人力資源管理水平？如何實現業務條線與人力條線的管理協同？
2022-11-21 15:58
主講老師：
陳祿
課時安排：2天
面議
理解宏觀大勢，提升系統思維，落實高質量發展
公司變革領導力提升,該課程以大量的生活實踐和企業案例為基礎，將“思維”與“方法論”結合起來，啟發并訓練學員的思維，既有理論的高度，又有落地的實操，實現了“教”與“學”的完美結合。學完本課程之后，學員能夠深入理解公司戰略，并根據實際情況對戰略內容進行因地制宜的補充和修正，從而為企業戰略落地創造條件并提升企業的整體戰略管理水平。
2022-11-21 15:44
主講老師：
駱峰
課時安排：1-2天，6小時/天
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