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        后疫情時代,員工如何在職場持續(xù)精進
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        與用戶共情,利潤倍增,企業(yè)如何真正做到以用戶為中心
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        新員工入職綜合素質提升
        • 新員工入職綜合素質提升
        • 【課程背景】? 張益謙老師在商海暢游了四十多年,既有前二十年企業(yè)經(jīng)營管理的豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗,又有后二十多年企業(yè)管理理論的咨詢
        • 2022-12-22 08:48  [北京]
        • 清大教育研究院  [未核實]
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        團隊執(zhí)行力源于企業(yè)管理者及員工的高度責任心
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        團隊服務意識與服務技能快速提升
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        團隊的凝聚力來自于高效快樂的組織環(huán)境
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        高效團隊建設
        • 高效團隊建設
        • 【課程背景】? 張益謙老師在商海暢游了四十多年,既有前二十年企業(yè)經(jīng)營管理的豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗,又有后二十多年企業(yè)管理理論的咨詢
        • 2022-12-22 08:47  [北京]
        • 清大教育研究院  [未核實]
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        企業(yè)留人之術
        • 企業(yè)留人之術
        • 【課程背景】留人不只是人要離職時挽留,留人是選、育、用的結果。一個人才是否能夠留下,不完全在于主觀在留人方面的努力,而在
        • 2022-12-08 11:08  [北京]
        • 清大教育研究院  [未核實]
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        運用BSC+KPI設定組織層面和個人層面考核指標
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        平衡計分卡之企業(yè)實戰(zhàn)應用
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        擁抱不確定,尋找新轉機
        • 擁抱不確定,尋找新轉機
        • 【課程大綱】一、什么是OKR目標1.OKR目標、指一套有系統(tǒng)、有計劃,并加以執(zhí)行的目標管理方法。2.是每個成員為確保達成企業(yè)目標
        • 2022-12-08 11:07  [北京]
        • 清大教育研究院  [未核實]
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        職業(yè)規(guī)劃經(jīng)營自我
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        人才梯隊建設
        • 人才梯隊建設
        • 【課程收益】? 認識到人才梯隊建設對組織發(fā)展的重要性;? 熟悉人才梯隊建設的步驟和流程;? 掌握人才梯隊建設的工具和方法;
        • 2022-12-08 11:07  [北京]
        • 清大教育研究院  [未核實]
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        搭建職業(yè)發(fā)展的梯子
        • 搭建職業(yè)發(fā)展的梯子
        • 【課程背景】成功的企業(yè)離不開長遠的規(guī)劃,個人的事業(yè)同樣如此!大部分初入職場的員工很難快速展開工作,在工作中總是容易出現(xiàn)這
        • 2022-12-08 11:07  [北京]
        • 清大教育研究院  [未核實]
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        培訓體系搭建
        • 培訓體系搭建
        • 【課程背景】伴隨著企業(yè)的高速發(fā)展,眾多企業(yè)開始越來越關注人才的成長與規(guī)劃。因為大家深知,企業(yè)能否走向成功,要靠人;而人能
        • 2022-12-08 11:07  [北京]
        • 清大教育研究院  [未核實]
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        TTT培訓師培訓
        • TTT培訓師培訓
        • 【課程背景】企業(yè)因發(fā)展需要,為提升企業(yè)的業(yè)績?yōu)槟繕耍鑼炔坑杏绊懥Φ闹袑痈刹俊I(yè)務專家、技術骨干進行專業(yè)技能培訓,使他
        • 2022-12-08 11:07  [北京]
        • 清大教育研究院  [未核實]
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        年度培訓計劃制定
        • 年度培訓計劃制定
        • 【課程背景】從企業(yè)角度來看,企業(yè)培訓資源總是有限的,需要系統(tǒng)的規(guī)劃和使用,從而產(chǎn)生最大的效用,年度培訓計劃就是規(guī)劃公司的
        • 2022-12-08 11:07  [北京]
        • 清大教育研究院  [未核實]
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        高潛人才識別與甄選
        • 高潛人才識別與甄選
        • 【課程收益】l 學習建立勝任力模型的方法,共同建立學員企業(yè)高潛人才勝任力模型;l 掌握多元化測評工具,通過小組練習、案例分析
        • 2022-12-08 11:07  [北京]
        • 清大教育研究院  [未核實]
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        勝任力模型構建與應用
        • 勝任力模型構建與應用
        • 【課程背景】了解勝任力模型的起源與發(fā)展情況熟悉勝任力模型的構建流程掌握如何通過戰(zhàn)略文化演繹、工作情境分析、行為事件訪談及
        • 2022-12-08 11:07  [北京]
        • 清大教育研究院  [未核實]
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        確認過眼神,遇到了自己人
        • 確認過眼神,遇到了自己人
        • 【課程背景】企業(yè)用才的目的在于能為本身帶來利潤與效益,而唯有透過嚴謹且正確的甄選過程,才能找到真正適合自己的人才。【課程
        • 2022-12-08 11:07  [北京]
        • 清大教育研究院  [未核實]
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