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        張振遠

        TTT項目實戰專家
        張振遠老師常駐地區:成都
        張振遠老師簡介:張振遠老師個人簡介:香港科技大學 MSC理學碩士四川大學 工學碩士成都領跑講師俱樂部創始人《PBTT金講銀師》版權項目聯合創始人中國郵政集團全國“十佳明星培訓師”中國郵政集團公司“十佳卓越

        張振遠老師個人簡介: 

        香港科技大學 MSC理學碩士

        四川大學 工學碩士

        成都領跑講師俱樂部創始人

        《PBTT金講銀師》版權項目聯合創始人

        中國郵政集團全國“十佳明星培訓師”

        中國郵政集團公司“十佳卓越課程”

        CTA中國培訓師大聯盟 TTT認證講師

        DISC溝通技術 認證講師、認證咨詢顧問

        CICE中國高級壽險管理師

        曾任:成都農商銀行總行丨培訓管理、高級內訓師

        曾任:海德建筑裝飾工程有限公司丨培訓部副總經理

        曾任:中郵保險股份有限公司丨區域市場經理

        曾任:中郵保險股份有限公司丨培訓管理、高級內訓師

         

        張振遠老師先后就職于中國郵政集團、成都農商銀行總行、海德建筑裝飾有限公司等知名企業,歷任培訓負責人、高級培訓講師、營銷區域經理等職務,具有多年的企業培訓體系構建、培訓管理、培訓課程開發與講授、市場營銷策劃的相關經驗。老師擅長以市場角度把握培訓需求與課程方向,運用TTT體驗教學手法,以“做中學”為核心進行課程講授充分調動學員積極性,達到組織績效提升的培訓效果。目前已先后為多家國內知名銀行、保險、企業等單位提供各類各類企業培訓、拓展訓練、產宣會累計500余場,受訓人數超3萬人,客戶好評率長期維持在97%以上

        ★ 曾為中行四川省分行/江西省分行,浦發銀行總行/鄭州分行,黑龍江鐵路局,四川煙草/廣東煙草/山東煙草,四川省國家電網/貴州省國家電網,重慶軌道公司、中石油總部/重慶分公司、中石化四川分公司,融創地產,江蘇省聯社/安徽省聯社/浙江省聯社、安徽省農業銀行/重慶農業銀行/四川省農業銀行、貴州農發行、中密集團、中鉬集團、郵政儲蓄銀行黑龍江分行/四川分行、成都農商銀行總行等200余家企業構開展了包括授課技巧、課程開發、微課程開發等各類TTT培訓課程,授課累計達3000余課時。協助企業開發職業基礎類、營銷管理類、TTT類、企業文化類等課程累計500余門,培養各級內訓師隊伍2000余人,各類微課程200余門

        ★ 曾負責成都農商行總行、中國銀行四川省分行、中石油重慶分公司、國家電網四川分公司、重慶軌道集團、四川省郵政公司、郵儲銀行四川省分行的精英管理隊伍、后備干部、內訓師核心團隊的建設工作,全面負責各級內訓師隊伍的選拔、授課、認證、管理和培養工作,為上述企業培養了500余名的企業骨干力量

        曾為成都農商銀行總行完善培訓管理體系,優化E-learning線上課程管理制度,完成新開業分行、新員工、管培生等各類培訓項目20余個

         

        2019~2021重點實戰案例分享:

        重慶軌道集團公司丨金牌內訓師隊伍進階培養項目(七期)

        通過每期3天2夜的課程授課,幫助重慶軌道完場200余名內訓師的進階培養工作,并通過后續輔導輸出企業內訓課程180余門。并負責選拔輔導優秀學員參與2020全國軌道內訓師技能大賽,獲全國個人第一名,團隊第一名兩項大獎。

        湖北/廣東/山東/四川中煙公司丨金牌內訓師比賽輔導(六期)

        通過每期3天的集訓與輔導,幫助上述省份中煙公司培訓了100余名優秀內訓師,選拔了60余名優秀參賽選手、設計參賽內訓課程,制作課程課件參與全省中煙金牌內訓師輔導項目,最終選拔并培養的內訓師獲得全省比賽一等獎4人,2等獎15人,3等獎22人。

        中石油總公司/重慶分公司/青海油田/蜀南氣礦丨內訓師隊伍建設項目(六期)

        通過兩期,每期4天的授課輔導,幫助中石油300余名內訓師實現從經驗研發、課程研發、課程呈現、微課制作四個方面全面優化提升,實現從1到10的進階突破。

        成都雙流機場公司丨內訓課程開發項目(四期)

        通過每期2-3天的培訓輔導,幫助雙流機場集團、地勤公司、空港酒店等員工200余人萃取開發內訓課程、微課程100余門,并為每門課程優化產出了課程大綱與教案,幫助企業實現了內訓課程的研發、迭代、優化升級工作

        北京市排水集團有限公司丨課程制作效能提升項目(兩期)

        通過兩期4天課程開發與課程呈現項目的輔導,幫助企業優化核心產品內訓課程80余門,并輔導企業開展課程呈現于表達的提升訓練。

        中國銀行四川省分行丨金牌內訓師PK賽項目

        擔任賽前集訓輔導授課講師以及初賽、決賽的比賽主評委,為企業制訂賽前輔導內容及評比標準,通過賽前對授課技巧和演講臺風的集訓式輔導,為企業培養了37名省級優秀內訓師,并通過比賽選拔了8名中國銀行省級金牌講師,受到了中國銀行培訓中心與參訓學員的一致好評。

        中國銀行江西省分行丨案例撰寫與案例教學比賽項目

        擔任項目主講老師及主評委,通過3天經驗萃取、案例編撰與案例教學的講解,幫助企業萃取核心技能經驗50余種,完成省級案例編寫40余個,并通過比賽,選拔了12個全省金融業優秀示范案例。

        安徽/四川/重慶/保定農業銀行丨零售/小微產品課程研發項目(五期)

        通過企業需求調研, 為企業專屬制定了課程主題與培訓課程。內容涵蓋由產品營銷技能、課程開發技能、課程開發實操三個部分,圍繞產品導入結構、產品介紹要點、課程結尾技術、零售產品營銷課程組織與開展等四大版塊對學員進行了講授和強化訓練。項目共輸出企業可立即應用于零售環節的精品課程6門(每門課程約2小時)。

        安徽/江蘇/浙江/四川省聯社丨省級內訓師微課比賽項目(六期)

        根據聯社需求,為企業確定了微課比賽主題、微課評比規則、微課制作模式等內容。通過每期4天3晚的集中培訓,為參賽學員帶來了微課程簡介,微課程設計流程詳解,微課程制作技術等落地內容,并手把手幫助學員完成微課程從無到有的設計工作,為企業現場產出業務相關微課86門,累計時間超過1000分鐘。

        四川/貴州省國家電網丨雛鷹后備干部課程開發項目(三期)

        通過企業需求調研,為企業開展了三期7天的后備干部課程研發培訓計劃與認證考核標準。通過《五階課程開發詳解》課程定制版的培訓,項目共產出16門精品課程(每門課程時間約4小時),幫助企業實現了后備干部綜合素質提升與崗位經驗萃取的工作。

        深圳市聯通分公司丨三級內訓師認證項目

        與企業溝通對接后,為企業制定了三級內訓師認證方案與認證標準,通過集中培訓,對臺風演繹、課程研發、微課程設計等內容進行了詳細講解,最終項目幫助企業完成40余名三級內訓師的培訓與認證工作。

        ★四川/黑龍江/湖北省郵政儲蓄銀行丨內訓師課程開發競賽項目(四期)

        從企業市場需求入手,以課堂活動為切入點,為學員帶來了為期三天的課程開發內容詳解。通過“做中學”的培訓手法,課程隨堂輸出課程大綱50余篇,完成企業競聘課程6門(每門約3小時),并進行了培訓通關,完美達成了企業——“在培訓中產生培訓成果”的要求,獲得了企業與學員的交口稱贊,培訓完成后,企業迅速對老師進行了返聘。

        江蘇省/湖南省華夏保險公司 | PTT講師培訓(三期)

        針對保險公司代理人特性,特別設計了符合保險講師的培訓方案,通過寓教于樂的培訓方式,邊學邊練的教學方法,幫助華夏保險優化培訓了150余名優秀的保險講師,并完成了授課驗收的相關工作

        ★安徽/四川省郵政公司丨TTT企業內訓師建設項目(四期)

        通過企業調研與需求分析,開發了企業專屬階段性培訓課程與考核標準。通過初級、中級、高級三次六期培訓,內容涵蓋內訓師基本技能、課程設計與開發、課程呈現工具詳解等內容,幫助企業選拔的100余名學員實現從一無所知到具備課程講授與課程開發能力的企業內訓師,培訓獲得了公司一致好評。

        ★成都農商銀行總行丨PPT綜合提升訓練營(兩期)

        根據企業PPT制作需求與學員基礎水平調研,開發了企業專屬的PPT提升訓練營,通過兩期(共4天)的訓練營集中提升,從操作篇與設計篇循序漸進的為學員帶來了多層次、多維度的課程內容。讓學員在PPT的制作過程中實現操作高效、設計美觀,課程受到了學員的熱烈歡迎。共輸出企業課程、匯報用PPT模板60余個,完整課程課件30余門

         

        講師特色:

        “工科出身、金融從業、職業講師、高效求實“不僅是張老師個人背景的概括,也形成了其

        ”思維嚴謹、科學務實、生動活潑“突出的課程特色:

        工科出身——思維嚴謹:運用程序設計、過程管控、結構思維原理,確保課程結構完整、內容豐富、邏輯嚴密、進程精準

        金融從業——科學務實:課程以組織績效提升為第一目標,以企業市場需求為切入點,通過充分調研,為每家企業量身打造最適合、最實用的專屬培訓課程

        職業講師——生動活潑運用體驗教學法,以“做中學”為課程核心授課方式,通過課堂活動、角色扮演、翻轉課堂、促動技術等教學工具,以幽默的語言呈現方式讓學員融入培訓。

        高效求實——交付為王,所有課程研發、PPT制作、微課類課程力求培訓現場交付成果,讓企業學院在培訓的同時真正“學有所得、學有所獲”

         

        主講課程:

        《從0到1,走向講臺——“五維”標準化培訓師表達與呈現技巧》

        《從1到十,持續優化——“五階”標準化課程開發技術》

        《從10到π,實現飛躍——“五環“體驗式課堂呈現技術》

        《經驗萃取與案例開發》

        《從一無所有到完美呈現——結構化的高效PPT制作與演示技術》

        《筆劍鋒從磨礪出——公文寫作能力提升訓練營》

        《看的開心,學的投入,做的精彩——企業情景式微課程設計與制作技術》

        《高質量、高流量——短視頻設計與制作工作坊》

         

        部分服務客戶:


        金融企業

        中國銀行四川省分行、中國銀行江西省分行、上海市農業發展銀行、上海市浦發銀行、貴州省農業發展銀行、民生銀行南京市分行、上海立信金融學院、中國銀行重慶市分行、工商銀行吉林省分行、建設銀行青島市分行、四川省郵政儲蓄銀行、黑龍江省郵政儲蓄銀行、福建省郵政儲蓄銀行、湖北省郵政公司、江蘇省聯社、安徽省聯社、浙江省聯社、農業銀行安徽省分行、農業銀行重慶市分行、鄭州市浦發銀行、華夏保險蘇州分公司、華夏保險湖南分公司、保定市農業銀行、佛山市農業銀行、中國銀行綿陽市分行、中國銀行佛山市分行、安徽省郵政公司、四川省郵政公司、南充市郵政公司、廣安市郵政儲蓄銀行、中郵保險四川分公司、中郵保險安徽分公司、成都農商銀行總行、資陽市郵政分公司、

        生產制造

        湖北中煙、廣東中煙、山東中煙、四川中煙、四川省國家電網、貴州省國家電網、華能水電集團公司、中石油總部、中石油重慶分公司、青海油田、蜀南氣礦、中石化四川分公司、鹽鑫鋼鐵集團有限公司、新天科創新能源有限公司、中密集團、中鉬集團、中能集團大渡河水電站、成都農產品批發集團、冠豪紙業有限公司

        交通領域

        雙流機場公司、中國中車集團公司、哈爾濱鐵路局、重慶軌道公司、武漢公交中二院、南寧中國交通研究院、北京市排水公司、東風乘用車、一汽大眾四川分公司、齊齊哈爾鐵路局、日立集團公司、牡丹江鐵路局

        移動通信

        中國聯通深圳市分公司、中國聯通成都市分公司、江門市電信公司、惠州市電信公司、汕頭市電信公司、雅安市電信公司、四川省國家電網、貴州省國家電網、成都國微電子科技公司、德陽通信技術學院、成都市電科院、重慶市電科院

        零售產品

        融創地產集團公司、百事可樂華南區域事業部、郎酒集團公司、周大福珠寶股份有限公司、歐普照明股份有限公司、順控集團有限公司、紅星美凱龍重慶分公司、重慶潛江保安公司、上海愛仕達比科技公司、藍根保健食品、重慶民格醫藥咨詢、利比建筑咨詢、公誠通信咨詢、歐比佳營養食品、放得心茶油、長沙市羅蒂公主食品、湘豐茶業、長沙神州通物流 、普洛斯中國、長沙祺盾服飾、固特邦土木技術發展、漫諾服飾、力沃工程機械、長沙遠思電子科技

         

        部分授課評價:

        張老師的每節課干貨滿滿,讓人完全沒有開小差的時間。我記錄您的每個課程的詳細內容,從您的課程中可以尋找到幫我解決問題的思路和方案。除此之外我還記錄了一些您講課的方式方法,以便我今后開展培訓時合理引用。為期三天的課程我收獲滿滿、受益匪淺,很感謝您!

        ——甘肅紫光包老師

        這門課程和以往培訓最大的區別就是,課程結束了之后,學員能夠隨堂生成課程成果,看到每位學員在課程結束之后都能夠展示自己心開發的課程,心理懸著的石頭總算落地了,感謝張老師,短短三天就幫助他們實現了成長!

        ——某國有銀行四川省培訓中心負責人方老師

        老師循序漸進、由淺入深的細致講解了課程開發的詳細步驟。尤其是一開始運用活動的方式開場,然后有邏輯的切換到課程開發的場景,讓我們了解到了好的課程著實是設計出來的這一道理。每天授課特別辛苦的情況下,老師還義務利用休息時間幫我們完善課程大綱與課件,真的是非常感動。

        ——某國有銀行銀行江西省人力資源部謝經理

        在關注課程內容的時候,還要關注課程進程與學員動態,這是我學習中印象最深的內容。同樣,也學到了面對培訓中的突發事件究竟應該怎樣處理,感悟很深。

        ——某科技企業內訓師王主任

        其實我之前一直困惑于為什么很多時候我精心準備的課程卻沒有學員愿意聽,今天聽了張老師的課,總算是明白了,原來照本宣科并不符合成年人的培訓要求,對企業員工做培訓,要對癥下藥,運用參與技術,在互動中發生學習才有效果。

        ——某國有生產制造企業人力資源部負責人何經理

        條理性強、邏輯性強、有趣

        ——某國有企業后備干部李小鵬博士

         
         
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