盧云峰老師常駐地區：北京
盧云峰老師 組織發展與數字化人才管理專家
常駐地：北京
【資質背景】
? 北大總裁班特邀培訓師
? 組織文化與數字化人才管理導師
? 高效團隊與金牌面試官暢銷書作者
? 法學學士，管理心理學研究生
? 數字化管理師/金牌講師/人力管理師
? 華為/阿里/京東/成功管理案例研究者
? 任多家集團公司組織與人才發展高管
? 2021年度50強名師(影響力教育品牌)
【從業履歷】
? 盧老師是知名實戰派組織發展與數字化人才管理專家，是國內較早研究數字化及心理學在組織發展與團隊管理中應用的專家之一。出版的高效團隊管理類暢銷書（《團隊員工關系這樣管，活動就來了》）和出版中的《金牌面試官之卓越識人術》，為團隊管理者打造績效工作團隊和精準選拔優秀人才提供了系統實用的方法、工具與步驟，獲得了各層級管理者的高度認可。
? 盧老師曾任職于IT高科技、互聯網、電商、教育、地產、文化創意、傳媒等行業公司，任組織發展與運營管理高管（擔任集團首席營運官、集團首席人才官、集團企業文化總監、集團營銷中心政委、董事長助理等職位），主責集團運營管理、組織文化建設、數字化人才管理及團隊建設（親自管理的團隊規模達千人），特別在高效組織建設、高績效團隊打造、人才梯隊建設、核心人才培養及數字化下人才管理等有著獨到的見解與實戰方法。
? 盧老師在多行業的職業經歷中，非常注重組織發展在組織戰略落地工作的價值和作用，為多家企業高層管理團隊培訓過《打造高效組織能力的“三力模型”》、《如何讓企業文化深入落地》、《破解企業文化落地100講》等；在高績效團隊打造方面，為多家企業中層管理團隊培訓過《高效團隊管理者五項修煉》、《如何有效輔導與激勵部屬》；同時，在盧老師的課程體系中，也著力于在數字化時代下，組織發展與團隊管理如何進行數字化轉型方面的研究。
? 盧老師在工作中非常善于總結與提煉，經常將企業中復雜的管理與流程總結為實用的方法與技巧，如《“三力”打造高效組織能力》、《讓企業文化深入落地之3459法》、《五步成功打造學習型組織》、《高效團隊管理者五項修煉》、《新政下企業用工風險的“三防八守“》等，并因此研發為實戰的課程體系，培訓學員超過十萬人，獲得了客戶及受訓學員的高度評價。
【主要成就】
? 5類行業、10余萬員工規模、20年組織與團隊建設實戰經驗
? 員工規模從300人到5000人、再到萬人，全程跟蹤管理并順利推進
? 從0開始搭建區域集團公司，全程負責組織發展與團隊組建及管理
? 7天錄用120人，30天組建300人營銷團隊，快速組建管理層團隊
? 主導2萬余員工的集團兼并重組后企業文化融合與團隊建設類項目
? 為多家大型國企、央企提供組織建設與薪酬績效項目咨詢服務
? 培訓場次千余場、培訓中高管學員超萬人
【授課特點】
? 授課內容以“實戰案例”為主，積累有豐富的組織發展與人才管理實戰案例。
? 授課富有激情，語言幽默、互動性與感染力強，善于歸納與總結課程內容。
? 授課過程中，始終以學員為中心，并善于捕捉學員的內心世界與真實需求。
? 善用教練與引導技術，為學員打開思路，達到“知行合一”、“學以致用”。
【主講課程】
組織與團隊類課程：
《“三力”打造高效組織能力》
《五步成功打造學習型組織》
《如何建設與深入落地企業文化》
《高效開展跨部門溝通與協作》
《從業務戰略到人力資源管理戰略》
《高效團隊管理者必備五項修煉》
《非人力經理的人力資源管理技能提升》
數字化人才管理類課程：
《數字化時代人力資源管理》
《數字化下企業如何做好人才招聘》
《如何成就金牌招聘面試官》
《基于戰略的目標與績效管理技能提升》
《如何有效輔導與激勵部屬》
《數字化下人才盤點與人才梯隊建設》
《數字化時代的戰略性員工關系管理》
《數字化背景下企業如何做好勞動用工風險管理》
【服務客戶】
央廣總臺、京東、百度、中移在線、三星、中國電信、中國鐵塔、中國移動、中國聯通、中信銀行、中國銀行、光大集團、農商銀行聯盟、中國平安、國華集團、重慶郵政、中科院自動化所、數碼通訊、普天集團、中鐵集團、華信能源、中石化、中海油、中航油、金美集團、漢斯曼集團、中廣核、中南集團、中建集團、北京建工、北京城建、銀泰商業、鐵漢集團、華僑城集團、新城控股、天府投資集團、珠峰投資集團、寶鋼集團 、永旺集團、南京國電、青島機場、海正藥業、中鈔長城、中保協、湖南人社廳、富潤成、象嶼國際等。
《卓越之道：職業化素養與高效能工作》
主講：盧云峰老師
課程背景：
? 在新時代環境下，打造一支強有力的團隊，需要員工具備良好的職業心態、職業化的工作方法。然而在實際工作中，員工會出現這樣那樣的問題，造成企業核心競爭力的降低，常見的問題：
2 員工工作不積極，讓干啥干啥，缺乏執行力；
2 破罐子破摔，每天都是無所謂的狀態；
2 沒有時間的觀念，做事拖拖拉拉；
2 工作虎頭蛇尾，沒有計劃，惡性循環；
2 攀比之風盛行，拼薪資卻忽略其他；
2 抱怨相互間的協作不給力；
2 總覺得企業對不住自己，自己是金子沒有被挖掘……
? 本課程從員工如何實現職業化轉變入手，通過培養員工職業化素養與心態，幫助員工實現與組織的共贏之道，共同承擔企業的使命并創造美好的未來。
課程收益：
? 培養員工擁有正確的職業心態，樹立良好的職業觀念。
? 幫助員工提高工作效能，提升團隊協作精神，達成團隊目標要求。
? 推進員工快速融入企業文化，認同并共同實現企業發展目標。
? 促進員工間精誠合作，保持團隊的整體戰斗力，并持續創造價值。
內容綱要：
第一部分 職業化素養
第一章 卓越人生與職場工作
? 樹立快樂與正能量的工作理念
? 職業操守、職業狀態、職業精神
2 有規矩才成方圓
2 一切按規范辦事
2 文化是企業活命的根本
2 制度是我們獲得工具的法寶
2 學會自我約束和自我管理
2 追求完美，享受卓越的成果
? 認識自己的職責分工和工作角色
? 清晰的職業規劃與生涯發展目標
2 案例分析：何為職場卓越及其標準
第二章 塑造職業化心態
? 責任心態 - 擔當責任
? 學習心態 - 超越自我
? 利他心態 - 磨練心智
? 付出心態 - 修煉情商
? 合作心態 - 團隊融入
? 感恩心態 - 凈化心靈
? 職業化之學習心態
2 你可以沒有文憑，但不能沒有水平
2 學習是終身的承諾
2 創新來自一線員工
2 學習的秘訣：隨時、隨地和隨人
2 和成功人士在一起，接受他們的指導
2 拓展你的交際圈，建設具備生產力的人脈關系
? 職業化之感恩心態
2 喚回我們曾經失去的記憶
2 感恩眾生，感恩在下
2 愛是人類永恒的話題
? 職業化之責任心態
2 責任的人心無任何借口
2 責任感、使命感和危機感
2 誠而守信，人人敬之
2 誠信的內涵：承諾兌現、言行一致、表里如一
? 如何進行職業化心態調整
2 影響圈的調整
2 關切圈的調整
2 角度：換個角度
2 胸懷：博大胸懷
2 知足：知足常樂
2 感恩：感恩之心
2 得失：正確對待得失
第二部分 高效能工作方法
第一章 職業目標規劃（一個清晰而明確的目標）
l 互動分享：來自哈佛大學的調查數據
ü 規劃職業目標的價值與作用
ü 設定職業規劃目標的六個步驟
ü 設定職業規劃目標的四個關鍵點
ü 如何理清自己的使命與愿景
l 課堂作業：按“SMART”原則寫下你的職業目標
第二章 工作計劃管理（凡事善始善終）
l 互動分享：工作計劃管理通常分為幾個階段
ü 管理工作計劃的最佳工具與方法
ü 有效進行計劃管理的四個階段
ü 有效實施工作計劃的八個步驟
l 課堂作業：請列出本月工作計劃
第三章 工作時間管理（要事第一）
l 調研分享：一天中被浪費的時間是多少？
l 測評互動：你的工作時間管理水平如何
ü 制定工作時間管理計劃的四個步驟
ü 高效管理時間的六大法則和四大方法
ü 高效應對四種情境下的時間管理問題
2 情境一：會議的安排
2 情境二：電話或微信的處理
2 情境三：文件的處理
2 情境四：危機的處理
l 課堂作業：請列出并處理本月要完成的工作
第四章 情緒壓力管理（適度最好）
l 互動分享：應對工作壓力的方法有哪些
ü 理性認知工作壓力與情緒（正面價值、負面影響）
ü 應對工作壓力的三種方法
ü 合理處理情緒的四種方式和三個原則
ü 不同階段職場人士的情緒壓力調整技巧
l 課堂作業：請列出自己最有效的情緒壓力處理方法
第五章 高效協作溝通（把握自己與洞察他人）
l 測評互動：你是哪一種個性特點（DISC）
ü 不同溝通風格的特點與溝通技巧
ü 把握高效協作溝通的四個區域
ü 同理心溝通的二大步驟與準則
ü 雙贏協作溝通的五個談話技巧
l 課堂作業：與不同個性的上司如何有效溝通
課程總結：與優秀同行，向卓越看齊！