王晉老師常駐地區：北京
王晉 表達溝通實戰專家
常駐地：北京
【資質背景】
中國傳媒大學工商管理碩士
利物浦大學國際人力資源管理碩士
哈佛商學院認證談判專家
AACTP國際認證培訓師
中央電視臺財經主持人
10年主持經驗
6年培訓經驗
7年管理經驗
【履歷背景】
曾任：綜藝《脫口秀大會》——選手顧問
曾任：綜藝《奇葩說》——選手顧問
曾任：中國傳媒大學總裁研修班——管理溝通導師
曾任：清華大學總裁研修班——管理溝通導師
曾任：北京電視臺財經頻道——常駐嘉賓
曾任：財富天下頻道——主持人
曾任：中央電視臺證券資訊頻道——主持人/制片人
曾任：家庭理財頻道——主持人/節目部總監
曾任：中國金頂集團——培訓部總監
曾任：北京普羅瑞斯投資咨詢有限公司——執行董事
【主持工作經驗】
累計主持電視節目達3000小時以上，節目主要以直播形式通過對話溝通嘉賓呈現。在中央電視臺證券資訊頻道負責直播時段平均收視率為0.07%，為同時段財經頻道收視率第3。獨立負責節目重點訪談上市公司高管（比亞迪、五糧液、中國中免、愛爾眼科等）、行業專家及經濟學家（吳曉波、樊綱、尹力博等）達上百人，并在頻道內收視率排名第2。
【培訓工作經驗】
累計授課超過2000小時，培訓學員超過10000人，服務企業超過100家。其中包括沃爾瑪、星巴克、中國平安、招商銀行、青山控股、起亞等世界500強企業。先后在清華大學總裁研修班、中國傳媒大學再教育學院擔任管理溝通課程導師。同時受聘多家創業公司領導力顧問和CEO溝通教練。
【管理工作經驗】
任家庭理財頻道節目部總監，工作內容包括：統籌制作11檔電視節目，保證每天12個小時直播內容的輸出；與超過40名簽約嘉賓、特邀嘉賓對接、商務恰談、內容共創；直接管理編導、主持、技術和后期5個部門，共計60余人。任職5年年均創收達到4700萬。頻道利潤率在全數字頻道排名上升5個名次，并連續3年位居第2名，利潤率總體提升30%。
【主講課程】
《管理溝通-通用技能篇》
《管理溝通-向下管理篇》
《管理溝通-向上溝通篇》
《管理溝通-跨部門協作篇》
《管理溝通-多人會議篇》
《管理溝通-個人表達篇》
【授課特點】
交流性：通過雙向交互診斷學員薄弱環節，進行針對性梳理。
體驗性：引導學員參與演練、通過體驗和練習內化技能。
邏輯性：通過分步推演幫助學員理解工具和模型的使用。
針對性：針對實際問題具體痛點給出解決方案和模型工具。
實戰性：結合真實場景讓學員將工具模型直接融入工作。
復制性：將技能轉化為流程公式讓學員掌握以便工作中使用。
【部分服務客戶】（排名不分先后）
科技制造行業：
珠海格力電器股份有限公司
比亞迪股份有限公司
濰柴動力股份有限公司
小米科技有限責任公司
海爾智家股份有限公司
能源行業：
國家電網有限公司
中國石油天然氣集團有限公司
中國石油化工集團有限公司
媒體行業：
北京廣播電視臺
廣州廣播電視臺
珠海廣播電視臺
山東廣播電視臺
安徽廣播電視臺
河北廣播電視臺
北京日報報業集團
南方日報報業集團
科技行業：
北京泰陽和正科技發展有限公司
北京瑞友科技股份有限公司
北京高升數據系統有限公司
北京京華華電數碼科技有限公司
中安華邦（北京）安全生產技術研究院
中遠海運科技（北京）有限公司
醫療行業：
北京大學口腔醫院第三門診部
廣州醫藥集團有限公司
北京醫模科技股份有限公司
服務行業：
順豐控股股份有限公司
智聯招聘
獵聘
華展鑫榮國際招標代理(北京)有限公司
北京正理商標事務所有限公司
寶石花物業管理有限公司
北京銀庫信息服務有限公司
北京遠翔置業有限公司
金融行業：
中國建設銀行股份有限公司
中信建投證券股份有限公司
宜信卓越財富投資管理（北京）有限公司
中國工商銀行股份有限公司
華夏基金管理有限公司
文化行業：
北京桔子樹文化傳播有限責任公司
生活方是（北京）生態文化有限公司
北京韋弦國際體育文化發展中心有限公司
北京沃美智業廣告有限公司
北京京海墨韻書畫院有限公司
北京伯藝創展木業有限公司
商貿行業：
麥凱隆(北京)家居用品有限公司
上海瑞表鐘表貿易有限公司
佳施加德士化工貿易（北京）有限公司
咨詢行業：
北京德和衡律師事務所
北京綠色伙伴咨詢有限公司
北京銳仕方達人力資源集團有限公司咨詢分公司
主持人實戰課程
主講人：王晉
第一天：語言表達
一、準備稿件的方法：
1．理論方法
1）劃分層次
2）概括主題
3）聯系背景
4）明確目的
5）找出重點
6）確定基調
2．訓練
1）散文體（敘事/抒情）稿件
2）新聞體（消息/評論）稿件
本模塊學習目標：
1、明確備稿在主持中的重要性，熟悉和初步掌握準備稿件的方法要領。
2、在層次劃分中重視小層次的劃分。
3、在對背景的分析中要善于把握主持的針對性
二、情景再現
1．理論方法
1）理清頭緒
2）設身處地
3）觸景生情
4）現身說法
2．訓練
1）抓住感受 引向情感
2）落實語句 整體推進
本模塊學習目標：
1、依據語言材料能夠激發形象感受、調動情感活動
2、以稿件為依據，以內容為基礎進行情景再現。
3、學會把文字稿變為自己感受的語言。
三、內在語
1．理論方法
1）發語性內在語
2）寓意性內在語
3）關聯性內在語
4）提示性內在語
5）回味性內在語
6）反語性內在語
2．訓練
1）段子、短文
2）稿件、文章
本模塊學習目標：
1、學會通過稿件挖掘分析進行內在語的表達
2、通過內在語的把握體現內在語的豐富性、綜合性，以及揭示語句內的邏輯方向。
四、對象感
1．理論方法
1）對象的假設
2）直接交流和間接交流
2．訓練
1）話題
2）對手交流
本模塊學習目標：
1、在主持中感到受眾的存在。
2、明確對象感，尋找積極的交流愿望，賦予感染力，贏得受眾
五、停連、重音
1、理論方法
1）停頓
2）連接
3）停連的位置和時間
4）重音的強度
5）重音的位置
2、訓練
1）段子短片練習
2）節奏類型
本模塊學習目標：
1、明確停連重音在主持中的重要性，熟悉和初步掌握技巧要領。
2、準確、鮮明、生動的表情達意
六、語氣
1、理論方法
1）語氣的感情色彩
2）語氣的分量
3）語氣的聲音形式
2、訓練
1）段子短片練習
本模塊學習目標：
1、學習運用語氣技巧準確把握語境中的中心思想。
2、克服單調平直的聲音形式。
3、達到具體的思想感情與聲音形式的統一。
七、節奏
1、理論方法
1）欲揚先抑，欲抑先揚
2）欲停先連，欲連先停
3）欲輕先重，欲重先輕
4）欲快先滿，欲慢先快
2、訓練
1）節奏感
2）節奏類型
本模塊學習目標：
1、掌握語氣相互銜接的技巧
2、完整準確的表達主持稿件的內涵
八、即興口語表達
1、理論方法
1）現想現說
2）語音稍縱即逝
3）語言靈活多變
4）語音和態勢語的特殊功效
2、口頭復述
1）口頭詳細復述
2）口頭簡要復述
3）口頭創造性復述
本模塊學習目標：
1、提高聽、讀的敏銳感知能力。
2、加強記憶能力。
3、按照邏輯線索把握材料內容的能力
第二天：語言表達
一、新聞播報
1．新聞口播
1）口播的內容
2）口播的備稿
3）口播的表達特征
4）不正確的口播意識
5）無提示器口播
6）有提示器口播
2．新聞口播副語言手段與運用
1）副語言概說
2）形象塑造
3）體態語運用
3．新聞片配音
1）新聞片配音方式
2）新聞片配音的特點與把握
4．新聞播音提示
1）新聞播音情感
2）兩重基本功
3）多樣化適應
4）存在問題
二、新聞現場報道
1．現場報道特點
1）報道員工作特點
2．現場報道的分類和傳播方式
1）現場報道的分類
2）現場報道的傳播方式
3．現場報道的要求與把握
1）語言標準規范
2）有稿播報錦上添花
3）現場評述清楚適度
4）現場采訪精準有效
三、新聞評論
1．主持人節目的主要形態和素質
1）消息類主持人節目
2）雜志型行文類評論主持人節目
3）專題型新聞評論類主持人節目
4）新聞評論類主持人素質
2．評論類主持人播報
1）播報的多樣化發展及“說新聞”
3．導語、串聯詞
1）主持人節目導語串聯詞的特點
2）撰寫與修改
4．評論類主持人言論
1）三言兩語的點評
2）獨立成篇的小言論
5．主持人專訪
1）主持人專訪及類型
2）專訪的準備
3）專訪語境的營造
4）提問的方式
四、綜藝娛樂
1．節目特點和主持人素質
1）綜藝類主持人特點
2）綜藝類主持人素質
2．控場藝術
1）常規控場
2）應變控場
3．娛樂主持藝術
1）主持人定位
2）主持藝術
五、談話節目
1．主持人素質以及在節目中的作用
1）談話主持人的素質
2）核心作用
3）主持人的聽與說
4）處理好幾對關系
2．談話的駕馭方式
1）進入話題的方式
2）話輪的銜接與轉換
3）結尾的方式
六、主持人基本形體
1．形體基本規范
1）形體規范
2）形體語的規范
2．形體問題分析
1）問題形成原因
2）形體規范言責
3．主持人形體
1）形體表現要求
2）形體調整原則
3）如何調整形體
4）拍攝角度與型體的關系
4．不同類型節目的形體分析與應用
1）新聞評論類
2）現場報道類
3）主持訪談類
4）綜藝主持類
5）游戲娛樂類